jueves, 12 de septiembre de 2013

UN DÍA COMO HOY...


CAPTURA DE ABIMAEL GUZMAN
Un día como hoy, hace 21 años, fue capturado el máximo criminal de la historia del Perú: Abimael Guzmán Reynoso, líder del sanguinario grupo terrorista, Sendero Luminoso, que desoló al país durante más de una década.

Era un sábado por la noche, cuando un flash informativo causó un remezón de asombro y felicidad en los hogares peruanos. El autodenominado presidente "Gonzalo",  había caído junto a su cúpula partidaria al interior de una casa en una apacible calle de Surquillo.
Este hecho que es conocido como "La Captura del Siglo" y que marcó un punto de inflexión en la historia del Perú, se logró gracias al trabajo del Grupo Especial de Inteligencia (GEIN), de la Policía Nacional del Perú, tras 29 meses de paciente seguimiento.

Se valieron de todas las estrategias de inteligencia posible para dar el golpe definitivo al corazón de esta organización clandestina. Algunas capturas previas les permitió acceder a documentos con información valiosa  sobre el grupo terrorista y poco a poco fueron hilvanando pista tras pista, buscando evidencias hasta en basureros, para finalmente ejecutar su máxima operación.
La llamaron "Operación Victoria" y en ella intervinieron el general (r) Marco Miyashiro, en ese entonces Mayor, y los oficiales Luis Valencia y Juan Gonzáles.




domingo, 1 de septiembre de 2013

Violencia ESCOLAR

TIPOS DE VIOLENCIA ESCOLAR

VIOLENCIA EN LOS ALUMNOS
 En la escuela, la conducta agresiva parece estar relacionada con las variable safectivas y de relación familiar, como puedan ser el rechazo de los padres, el castigo agresivo y la carencia de identificación con los padres. Algunas víctimas crecen en la convicción de que el empleo de la agresividad es el mejor camino para conseguir lo que quieren. El haber sido víctima en la infancia propicia que de adulto se victimice a otros.


VIOLENCIA DIRIGIDA A LOS ALUMNOS
Hurtos y robo de objetos: en todos los niveles económicos y sociales.
 Lesiones: desde golpes y empujones, hasta la utilización de armas de fuego.
Ataque sexuales: pueden producirse en zonas de baños u otros lugares
 Homicidios: la portación de armas de fuego ha provocado homicidios en ámbitos educativos.
 Suicidios: la escuela está en condiciones de advertir estados depresivos desus alumnos, ayudando así a impedir conductas auto destructivas que pudieran terminar en suicidios.



VIOLENCIA DEL PERSONAL DOCENTE
Física: Ha disminuido, notablemente en las últimas décadas, sin embargose registran algunos casos aislados.
 Emocional: Consiste en humillaciones, violencia verbal, etiquetamiento delos alumnos como problemáticos.
 Expulsiones de alumnos de ámbitos educativos: La expulsión es unaactitud violenta que pone de manifiesto la impotencia institucional.
 Relaciones confusas: Casos de relaciones impropias hacia los alumnos,cartas pasionales, caricias, abusos...
 Violencia del personal hacia los padres: Lamentablemente los padresson citados por los docentes y autoridades escolares para transmitir losaspectos negativos del alumno creando, muchas veces un círculo deincomunicación.
 Violencia entre el personal docente: La violencia entre docentes en unespacio educativo es una de las situaciones más delicadas y graves por los modelos que significan estos comportamientos para los alumnos.

VIOLENCIA DE LOS ALUMNOS HACIA LOS PROFESORES
 Este tipo de violencia, comprende distintas modalidades del conflicto con la autoridad educativa. La influencia de una familia violenta en un contexto de violencia, provoca consecuencias gravísimas.

Aquí les dejo un vídeo de cómo es la violencia escolar y a lo que puede llegar.